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商务英语学习的几大要素
第一, 目的。在确定目标之前, 首先问一下自己的水平在哪里? 想在多少时间内达到怎样的水平? 有什么方法或渠道去达成自己的目标?

第二, 教学机构. 每个人的情况不同, 决定了每个人的要求也不同. 但千万别以为到大的有名的学校就一定好, 一定要看自己的目标/时间/地点/教师/教材/能负担的费用等等作综合评估.

第三, 教师背景。并不是所有金发碧眼的人都能教学, 一定要了解教师的教学和商务背景, 这有助于学生挑选最合适的外教.

第四, 外教风格. 除了外教的个人资料外, 学生在课程前必须有机会与外教进行面对面的沟通. 由于整个学习过程都是教师与学生之间的互动, 师生间初期的沟通能为将来的教学打下良好基础。在一对一的教学中, 外教是学生的指导者,语言学习的榜样,融入西方思维的桥梁, 也是一个语言的陪练, 因此, 外教本人的性格和教学方法对教学有极大的影响!

第五, 教材. 一般来说, 选用经过实践证明了的、大的教育集团编写的教材, 对于提高综合的能力有很大帮助. 但如果学员要求特别的目的或要求, 就必须按实际情况来编写教材了.

第六, 环境。最关键是学员要能有安静的环境, 不要轻易地受到外界的干扰。

第七, 时间。要看重的是时间灵活不灵活, 能不能与学员个人的时间安排相吻合。

第八, 价格。俗话说”一分钱, 一分货”, 要有好的回报, 多一点的投资也是值得的, 现在价格已经不是首先考虑的问题了,能学到东西, 多花些钱也值。

值得再强调的是, 正规的外教是质量的保证。一名正规的外籍教师在国内上课须有资质证书及TESL证书, 而且他/她还是在本地工作过一定时间并有意继续从事教学工作, 而最关键一点是, 他/她拥有独特的个人教学风格能为不同的学员提升其语言能力。

来源:广州外教网

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